本文摘要：往日的足印cBO成都古建筑是筑城之缘班级校区依然都会保证的班级课程内容，从一年级刚开始就用多种多样的主题活动带著孩子们掌握、理解古代建筑。除此之外，孩子们倾听有关成都市小巷的专题讲座，掌握理解成都市的当地文化，热衷于这座大城市。 cBOcBO探索中的赞美cBO孩子们探索的步伐压根没中止过。不久新学期开学直接，她们就在突破自我的郊游主题活动中了解了古代建筑的最重要构成部分榫卯。初见榫卯的孩子们十分怪异，竞相惊讶古人的智慧。接着，老师们用鲁班锁打开了一场头脑风暴游戏。

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追随着教师的展现，孩子们逐渐找到榫卯的神密，期待必须摆脱工程建筑，摆脱古时候蜀文化。cBOcBOcBOcBO摆脱古时候蜀文化cBO院校特聘紫云历史博物馆的杨老师返校为孩子们合上古时候蜀文化的大门口。

杨老师再作给学生们解读了蜀字蜀与蜀王的关联金沙遗址的馆藏品等古蜀文化，根据衣食住行等层面的竞猜活动让孩子们理解了三千年前古时候蜀人是怎样在这片土地资源上生息繁衍的。杨老师抑扬顿挫的描绘更拥有 学生们。在专题讲座全过程中，学生们对金沙遗址历史博物馆拥有一定理解，蜂拥而至地公布发布自身的追忆。

有的同学们讲到：我要去紫云看木耜，想起三千年的大家在农作时用以的专用工具，因为它十分珍贵!有的同学们讲到：我要去看看太阳神鸟，它易卜拉欣了，古人的智慧很最出众。能够根据它感受到古时候蜀汉的文明行为十分顶峰!cBOcBOcBO最终，杨老师用一部有关太阳神鸟的卡通片完成了本次专题讲座。cBO短短的一学期，孩子们的心里早就种下了一颗古时候蜀文化的種子，确信这颗種子不容易逐渐长根小苗，为草西的孩子们烙下古时候蜀印痕!。

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